Criado em 5 de Maio de 2026 às 11:42
Descrição: Este projeto permitirá aos alunos de ensino médio, durante o período extra-classe, o entendimento de conceitos de Neurociências e Fisiologia Geral, os quais, do ponto de vista da: (1) Fisiologia Geral: Conceber ao aluno a oportunidade de entender o funcionamento do corpo humano, com seus diferentes sistemas e comparar com os sistemas fisiológicos de diferentes grupos animais. A região amazônica possui muitas espécies que podem ser melhor compreendidas do ponto de vista ecológico se puderem ter a sua fisiologia melhor conhecida. (2) Das Neurociências: conceber ao aluno um melhor entendimento de si próprio, do funcionamento do cérebro, a evolução deste, e o conhecimento de diferentes patologias, como as neurodegenerativas ou psiquiátricas, assim como psicofarmacologia. Além disso, o estudo das Neurociências possibilita um vasto aprendizado, aplicado tanto no dia-dia como em pesquisas básicas quanto translacionais. Não obstante, os jovens do Ensino Médio possuem acesso muito limitado à esta área do conhecimento, por esta não fazer parte da matriz curricular vingente..
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) .
Coordenador: Prof. Maxwell Santana